על האולימפיאדה
מקצועות רבים כמו מתמטיקה ומדעים נלמדים לרוב בנפרד אולם ישנה גישה התומכת בלמידה שלהם כתחום יחיד בשילוב טכנולוגיה. בתוכנית אולימפיאדת דיסקאבר, המתקיימת בין בתי ספר בכיתות ה-ו מתמודדים בהצלחה עם האתגר של שילוב 3 המקצועות הללו. התוכנית פועלת תחת מסגרת המאגדת מספר בתי ספר.
המודל
בתוכנית למידת ה- STEM מתבצעת בשיטת הגילוי המודרך (Guided Discovery Learning) בה המורים מנחים את התלמידים במגוון משימות, בסיוע עזרי למידה המסייעים לתלמידים בחקר וגילוי עצמי. שיטת הוראת התוכנית מכירה בכך שהמרכיבים החברתיים-רגשיים (SEL) הם קריטיים לתהליך הלמידה.
מורים מספרים
"מורה: מבחינתי זה השיעור היחיד שבו אני מיישמת את כל הכלים שבעיני הם תמצית ההוראה: לייצר מוטיבציה אצל הילדים, להניע, ללמד יכולת ארגון וסדר, לייצר חיבור חברתי, לסקרן, לאתגר, ללמד לא להתייאש עד שמשיגים את המטרה, להאמין בעצמם ו... ללמד אותי. זה השיעור היחידי שבו אני לומדת יחד עם הילדים את הנושאים."
"מורה: מאוד נח להשתמש בחומרים באתר UINGAME. התלמידים מעורבים ופעילים בשעורים וחווים תחושות הצלחה. אני צריכה להתמקד בהנחייה וגיבוש וכל היתר אני מקבלת מוכן"
"מורה: רוצה להחמיא למארגנים על המשימה האחרונה ובעיקר על האתגר ששילב קוד ומתמטיקה שגרם לי הנאה רבה. היה תענוג עבורי כמורה שמוביל קבוצה, לראות את התלמידים שעבדו, לא הירפו ולא הסכימו להגיש לפני שהצליחו לסיים לפצח אותה. היה לי מאוד כיף לראות את המסירות שלהם."
מורה: "וואו, איזו אנרגיה יש פה בכיתה אחרי יום התחרות. חייבת לשתף: הילדים באקסטזה מדברים על האתגרים שפתרו וכבר מחכים לתחרות הבאה. הם באמת התאמצו, שיתפו פעולה, ויצאו בתחושה מצוינת. כל כך מרשים בעיניי לראות אותם לומדים באופן עצמאי, מתגברים על קשיים רגשיים ועוד נהנים מזה."
מורה: "ההורים שולחים לי הודעות כמה מעניין היה להם בהרצאת ההעשרה הערב. הם עכשיו עושים דיונים עם הילדים על התוכן ככה שזה ממשיך ללוות אותם. ההרצאות המשותפות הן בונוס מאוד גדול בתוכנית לדעתי."
שמיר ייעוץ והדרכה | uingame@uingame.co.il